第１週　体育の捉え方―スポーツと体育はどこが違うのだろうか―
１．体育とスポーツの捉え方
２．体育の概念の変遷
３．体育におけるコンピテンシーベースの考え方
４．海外の体育事情

第２週　学習指導要領のねらいと位置付け
１．学習指導要領のねらいと位置付け
２．学習指導要領の変遷
３．学習指導要領（平成29・30年告示）の目指すもの

第３週　学習指導要領のキーワード
１．育成を目指す資質・能力
２．カリキュラム・マネジメント
３．主体的・対話的で深い学び
４．校種間の接続
５．個別的な指導，障害のある生徒の指導

第４週　保健体育科の目標と構成
１．目標の変遷
２．保健体育科の目標
３．領域構成と内容
４．総則に示されている体育

第５週　領域の内容と指導１
１．体つくり運動
２．器械運動

第６週　領域の内容と指導２
１．陸上競技
２．水　泳

第７週　領域の内容と指導３
１．球　技
２．ダンス

第８週　領域の内容と指導４
１．武　道
２．体育理論

第９週　よい体育授業とは
１．よい体育授業の条件
２．学習集団づくり
３．教師の関わり
４．安全への配慮

第１０週　教材・教具の活用
１．よい教材とは
２．教材づくりの考え方
３．教材の機能を高める「教具」の活用とＩＣＴの活用
４．運動領域に応じた教材づくりの観点

第１１週　学習評価
１．学習評価の考え方
２．評価の観点
３．指導と評価の一体化
４．評価計画の作成

第１２週　指導案づくり１
１．指導案のねらい
２．指導案例

第１３週　指導案づくり２
１．指導案における各項目に関する解説

第１４週　指導案を吟味する
１．指導案を吟味しよう
２．執筆した指導案をグループで検討しよう

第１５週　簡単なレポート作成
１．学んだことをレポートにまとめよう
２．レポート課題例と発展

付録：指導案例
付録：参考資料リンク集